Associazione Istruzione Unita Scuola-Sindacato Autonomo

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martedì 12 luglio 2011

IUniscuoLaVarese. Sono state pubblicate le graduatorie provvisorie ad esaurimento del personale docente ed educativo

Ecco il Comunicato della Direzione Scolastica Regionale Ambito Teritoriale di Varese

Si comunica, per la massima diffusione tra il personale interessato e per la pubblicazione all’albo delle istituzioni scolastiche, che in data odierna sono pubblicate sul sito internet di quest’Ufficio all’indirizzo http://www.istruzione.lombardia.it/varese , le graduatorie ad esaurimento provvisorie del personale docente di cui al D.M. 44 del 12 maggio 2011.

Le suddette graduatorie saranno consultabili , anche presso l’albo di quest’Ufficio Scolastico Provinciale.

Si rammenta che avverso le suddette graduatorie, ai sensi dell’art. 10 del D.M. 44 del 12 maggio 2011, è ammesso reclamo scritto entro e non oltre 5 giorni dalla data di pubblicazione sul sito internet.

L’aggiornamento in base alla nuova normativa, non avverrà più su base biennale ma triennale.

>>>PUOI ACCEDERE ALLE GRADUATORIE CLICCANDO Qui <<<

martedì 15 marzo 2011

Rossoni: 'Learning week', il futuro è l'educazione

Ottocento percorsi formativi, 19.309 studenti coinvolti, 70 enti di formazione, 326 scuole statali e 90 paritarie, circa 600 soggetti interessati, tra cui 45 Dipartimenti universitari e 168 imprese. Sono i numeri di 'Learning week' del biennio 2009-2010 presentati in occasione del convegno, ideato e promosso da Regione Lombardia - Direzione Generale Istruzione, Formazione e Lavoro e dall'Organismo Intermedio Entertraining, che gestisce i percorsi formativi.
Cosa ha permesso uno sviluppo così rapido e significativo di una metodologia che riscuote successo tra i giovani studenti, tra i docenti, le realtà educative, formative e produttive e le istituzioni pubbliche? Riscoprire le discipline come qualcosa di "utile", come qualcosa che serve a trovare soluzioni ai problemi della vita, che aiuta a rispondere alle urgenze e ai desideri che caratterizzano la persona.
È questo livello elementare a suonare oggi (si potrebbe dire paradossalmente) come qualcosa di nuovo: le discipline sono "amiche", concorrono insieme a fornire strumenti di conoscenza e competenza spendibili, a valorizzare e potenziare quella scintilla di creatività presente nei giovani, che spesso chiede solo di essere interpellata.
"Questa sperimentazione voluta da Regione Lombardia - ha commentato l'assessore regionale all'Istruzione, Formazione e Lavoro Gianni Rossoni - è in sintonia con i valori che hanno ispirato le nostre azioni politiche in questi anni; con la legge 19 del 2007 abbiamo convintamente ritenuto che il futuro della Lombardia dipendesse da quanto avremmo investito nell'educazione dei nostri figli e nella capacità delle scuole e degli enti di formazione di diventare centri per far crescere e coltivare i talenti, perché investire sulle persone significa contribuire in modo decisivo alla crescita culturale, sociale ed economica della società".
Uno tra i più vistosi risultati della sperimentazione è stato il superamento della insensata separazione tra l'apprendimento teorico e quello pratico: riflettere su quanto si fa è la chiave dell'apprendimento. La costituzione di una rete tra Centri di Formazione Professionale accreditati e Scuole pubbliche ha "costretto" i promotori a superare in breccia questa divisione.
"In una prospettiva europea - ha concluso Rossoni - siamo fermamente convinti che il futuro occupazionale dei giovani italiani dipenda primariamente da un più efficiente raccordo e dalla integrazione tra i percorsi di istruzione e formazione rinnovati e il mercato del lavoro".(
Lombardia Notizie /Ln - Milano)